江苏省幼儿园中班画画教材中的第一个故事（内容大致如此）：

小熊的妈妈在一棵小树上，为小熊刻了一个身高线。小熊每天都来比一比，自己总是没有长高。又是一年了，小熊的衣服变短了，小熊的妈妈为小熊换了一身大一点的衣服。小熊又来到小树下边量身高，咦，刻线超过了小熊一大截，小熊怎么变矮了！

1、小树吃了快速增高药。

2、小熊营养跟不上。

3、小熊比高那地方水土流失严重..

就像人一样嘛。。

见过只拼命长脑袋不长腿脚的人不。

树杈的高度会往上长不？桂花树发的杈，一百年后不长到楼顶上去，一万年后，不长到月球上去。人世间哪里还看得到桂花啊

树的根往下长，干往上长，树的生长在两头，并不在中间，中间只会变粗，不会变高。这个应该是个常识。

中学生物课本中有树的顶端优势一说，顶端被剪掉了，也就不能长高了。

楼上漏掉题中一关键字，小树。

大多树长到一定程序会长的慢或不长了。既然是小树那肯定会很努力的，题里也没说是桂花树。

根往下长，根以上的往上长。。靠近根部附近树干部分是有可能不长。

但小熊妈妈划刻度当然是会划在树干上，不可能划在根部附近（毕竟熊不是鸡鸭蚂蚁那些小动物那么矮）或枝桠上。

如果答案不是小树长高了 那对于幼儿园的小朋友这题难度太大了。。。。。。。。。  

这个问题偶也一定不很清楚的说...

根据植物生长细胞分裂的一些说法,刻痕好象应该是不会长高才是....