以文本方式查看主题 - 诗昆论坛 (https://bbs.shikun.net/bbs/index.asp) -- 【多景楼】 (https://bbs.shikun.net/bbs/list.asp?boardid=29) ---- 【关于多景诗社社课活动的初步建议(征求意见)】 (https://bbs.shikun.net/bbs/dispbbs.asp?boardid=29&id=31229) |
-- 作者:风中飞羽 -- 发布时间:2012/11/4 21:24:45 -- 【关于多景诗社社课活动的初步建议(征求意见)】 关于多景诗社社课活动的初步建议
昆阳兄提议将多景诗社社课活动正常化,和昆阳兄初步商量,对多景诗社的社课活动草拟了几条建议,希望大家一是提提改进意见,二是在这个基础上看看还有什么更好些的想法,然后汇总大家的意见,拟一个社课活动方案或者章程,以后把多景诗社的社课活动正常化、程序化。
1.每年组织四次基本社课,按照农历月份划分为春夏秋冬四次社课。
2.社课主题一般以当季的节日节气为主;其他活动和主题既可纳入正常社课活动中,也可另加社课。
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-- 作者:昆阳子 -- 发布时间:2012/11/4 21:33:31 -- 希望大家能充分讨论,多提提意见和建议,形成制度,共同交流提高。 |
-- 作者:钝笔无锋 -- 发布时间:2012/11/4 23:10:17 -- 粗读一下,再想想。序写得官腔十足,不喜欢。让我想起现今流行的八股,每晚黄金档“疗伤”的那款。 |
-- 作者:岘斋 -- 发布时间:2012/11/5 7:07:15 -- 支持,估计冬课要开始了。 |
-- 作者:风中飞羽 -- 发布时间:2012/11/5 8:25:02 -- 以下是引用钝笔无锋在2012-11-4 23:10:17的发言:
粗读一下,再想想。序写得官腔十足,不喜欢。让我想起现今流行的八股,每晚黄金档“疗伤”的那款。 没要你看序 你看几条意见就行 |
-- 作者:昆阳子 -- 发布时间:2012/11/5 8:53:06 -- 这个只是几条想法,这两天忙这些经验材料,我也没来得及细看。大家就活动的组织与要求等方面,提些意见,最终形成一个便于操作的制度,坚持开展,对创作提高和组织认同方面应该都有好处。 |
-- 作者:钝笔无锋 -- 发布时间:2012/11/5 9:17:22 -- 以下是引用风中飞羽在2012-11-5 8:25:02的发言:
没要你看序 你看几条意见就行 那把序删了吧。诗社皆以喜好乃聚,不以此道谋他,当以自由为主,若真有事不及作业,招呼即可,以诗文请假,正文尚不及,有暇作请假诗乎? |
-- 作者:风中飞羽 -- 发布时间:2012/11/5 9:46:55 -- 以下是引用钝笔无锋在2012-11-5 9:17:22的发言:
那把序删了吧。诗社皆以喜好乃聚,不以此道谋他,当以自由为主,若真有事不及作业,招呼即可,以诗文请假,正文尚不及,有暇作请假诗乎? 缘由还是要写一些的 已经把你觉得老干的字眼去了 你可再品鉴
请假不过是建议 不是必须 将来正式拟定的时候 去掉便是 不过个人觉得 长年不做作业的 检讨书还是要的 |
-- 作者:钝笔无锋 -- 发布时间:2012/11/5 11:37:28 -- 以下是引用风中飞羽在2012-11-5 9:46:55的发言:
缘由还是要写一些的 已经把你觉得老干的字眼去了 你可再品鉴
请假不过是建议 不是必须 将来正式拟定的时候 去掉便是 不过个人觉得 长年不做作业的 检讨书还是要的 简明扼要好,此事有成,昆阳兄会记你一大功的。 |
-- 作者:昆阳子 -- 发布时间:2012/11/5 13:44:19 -- 大的方向先定下来,具体文字可以慢慢打磨,也谈谈我的想法:
1.每年组织四次基本社课,按照农历月份划分为春夏秋冬四次社课。 ——这个觉得基本可以的,太多比较烦,太少又过于断续。第一月上旬如果能提出作业,一个月或一个半月时间,完成作业,剩下的时间进行点评或总结。
2.社课主题一般以当季的节日节气为主;其他活动和主题既可纳入正常社课活动中,也可另加社课。 ——主题不一定以天气节令为主,以大致时间点开始布置、开始活动,作业内容可以灵活放开。其他活动可以纳入进来,但不再另起社课,又还要活动的,以其他形式,否则容易太多太滥,没了边际。
——意见如上面的,但每次题目或可以不限一个,一到两个题目,也不能超过三个,否则主题不突出,不便于评点交流。
——论坛不结社,活动以多景诗社名义开展,当然也希望诗社成员都能积极参与,以达到切磋交流,共同提高的目的。同时,欢迎诗昆论坛诗友也都能积极参与,在活动中不分内、外,好的作品一起推荐到多景诗词杂志。
——这个还以柔性鼓励为主,有的诗友不一定习惯网络交流方式,会有些顾虑,慢慢都会适应的。毕竟社课作业是一个好的交流形式。
——这个也柔性一些,主持人可以提出作业方案,进行具体操作。也可以由社友商量形成作业方案,版主做好收集整理,主评人员只进行点评。这个可以因主评人选而变通。讨论时候可以详细些,最后表述上简单一些。
——想这个也是要得的。另外,配合社课作业等,也可以搞些地面上的活动。
希望大家多提些意见和建议,争取今年能如岘斋说,把冬课先开出来。 |